Conectivismo
Conectivismo
Esta teoría es
relativamente joven, se da a principios del siglo XXI, sus precursores son Stephen
Downes y George Siemens y surge en un contexto marcado por la presencia de las
TIC´s, internet y la web 2.0.
Siemens
encuentra obsoletas las teorías que ya
han estado por años en la educación, para dar paso a la teoría del aprendizaje
de la era digital, Siemens señala que,
A diferencia del constructivismo, que establece que los alumnos
intentan alcanzar la comprensión a través de tareas que confieren significado, el
conectivismo apuesta porque ese significado ya existe y el reto del aprendiz es
reconocer los patrones que parecen estar ocultos. Decidir este significado y la
formación de conexiones entre comunidades especializadas son, de forma
primordial, las actividades centrales del aprendizaje conectivista (Siemens,
2004. p.3).
El docente
debe adquirir habilidades para emplear
los recursos ubicados en internet, utilizarlos, como también diseñando
actividades de aprendizaje flexibles, contextualizadas y motivadoras para los
estudiantes.
A pesar que se está en el siglo XXI, no todos los
docentes se han atrevido a usar las TIC´s, este cambio requiere una readecuación,
que por diversas razones el docente se estanca en lo tradicional. El docente
debe de aprender a vencer sus miedos y ver la teoría del aprendizaje de la era
digital como un desafío por alcanzar, el cual podrá obtener una infinidad de
material didáctico para el desarrollo de sus clases.
El modelo conectivista es un reto que la
educación debe enfrentar, tratando que el docente valore e incorpore las TIC´s dentro de sus
labores diarias, en beneficio del alumno, con la finalidad de obtener un
aprendizaje más eficaz y significativo. Implementar el uso de la tecnología dentro
las aulas educativas, es una herramienta para ofrecer lecciones más novedosas,
interactivas y prácticas.
Referencias
Bibliográficas
Educacionft. (2012).
Entrevista a George Siemens. Tomado de:
Siemens, G. (2004) Connectivism: A
Learning Theory for the Digital Age. Tomado
Referencia Imagen
Blog. (2016). Conectivismo, Pensamiento Critico. Tomado de:
http://blogs.udla.edu.ec/historiacultura/pensamiento-critico/conectivismo/
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